导语:对于在线教育行业来说,2020年是一个机遇与挑战并存的一年。受疫情影响,学生只能在家里上网课,在线教育企业得以迅猛发展。在线教育数字化SaaS平台,加速在线教育行业数字化转型。
2020年新冠状病毒疫情爆发后,线下教育被按下了暂停键,线下教育机构面临着固定的租金和人力成本,以及学生、老师资源的流失和大规模的课程退费问题,多数面临现金流问题的线下教育企业进入破产阶段。随着线下培训机构的频频爆雷,如何转型是每一家教育机构都在思考的问题。
一、线下教育的优势和劣势
虽然面对疫情这样的黑天鹅事件,给线下的教培机构带来了较大的打击,但仍有部分线下教育机构活的很好,以新东方1993年第一家为起点,其实线下教育毕竟也是在市场上兴盛了将近30年,一定也有自己不可替代的优势,所以在转型之前,我们可以来总结下线下教育机构的优劣势,更好的帮我们判断如何做数字化转型。
1. 线下教育的优势
(1)师生情感交流密切
无论是1对1的师生间的情感联系还是线下小班课的同学间的交流,从来都是线下教育吸引学员的主要因素。
相对于线上教育,线下教育更有人情味,互动频率更高,师生以及同学间的交流更加无缝,彼此之前更容易产生情感基础。
同时,线下教育有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程,有利于系统的科学知识的传授。使之不偏离教学目标的要求。
(2)课程体验好
线下课堂教育,学生受到老师和班级纪律的约束,学生学习氛围和学习专注力强,减少学生开小差的行为。老师可根据学生现场的反应适当调整教学节奏,学生可以更有效地理解和吸收知识。
(3)地域特点
线下教育的地域特点也是线上教育无法比拟的,但这个既是优点也是劣势,从优点来说由于教培机构的地域性质,让教培机构更加注重教学质量,因为在某个区域内的口碑要远远大于广泛的营销推广活动,因此做好教学质量,提升教学效果,让区域内的受众者切实获得提升,并带动学生的邻居,朋友,同学来进一步报名是线下教育机构的。
2. 线下教育的劣势
(1)重资产,反应慢
线下教育的受众天花板比较明显,就是小区或者学校附近的生源,而且受限于场地因素,也不能做太大的扩招,特别是碰到疫情这样的黑天鹅,对于以实体教室为主的线下教育来说,无法快速反应,前期的投入的教室,设备基本上只能亏损,所以对他们来说很显然就是陷入了灭顶之灾。
(2)运营和推广成本高
线下教育必须具备两个基本要素:有老师、有场地,一个典型线下机构的教师薪酬和场景租金要耗费掉60%左右的营收。而扣除其他成本,盈利仅为10%左右。
二、腾慧网校助力在线行业数字化转型
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1、我们的优势
实时互动直播增加师生之间的情感沟通
学员可以发表评论,与老师进行及时沟通,老师可及时回答学生的问题。多样的沟通形式促进了师生之间的情感交流,学员可在线上与同一个直播间的其他人员进行问题的讨论,有效帮助社恐人员解决问题。老师上课期间可不定时监测,提高了课堂效率。
多样的营销模式提高了课程体验感
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解决地域问题,加强知识流通
线上教育打通了线下教育的地域壁垒,让你的选择更加多样,知识传播更加广泛,学员吸引量级更大。
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